quarta-feira, 26 de novembro de 2014

ARTE NA ESCOLA - ANOS DOURADOS

ANOS DOURADOS/BOSSA NOVA




Nós anos dourados acontecia à literatura de Kerouac, o rock de garagem, os movimentos feministas, a viagem psicodélica e os movimentos civis em favor dos negros. havia hippies, o Concílio Vaticano II, o mito JK e a taça do bi no Campeonato Mundial de Futebol no Chile a raquete de maria Ester Bueno e o pagador de Promessas de Anselmo Duarte.
Surgiram os grandes festivais de música brasileira com composições de Torquato Neto, Vandré e Alciole Carlos. Carlos Imperial  fundava no Rio o Clube Rock e os mitos Roberto e Erasmo Carlos iniciavam a carreira. Aí vieram os Baianos e o Tropicalismo, a alegria, a vanguarda, a Pop Rock e o Brasil inteiro se deliciava com a atida ligth e o canto nasal da Bossa Nova.
Era moda demonstrar sinais de liberdade e Mary Quant incentivava a mini saia nas garotas de corpinho esbelto e de pernas bem torneadas. Logo mais vieram as estampas psicodélicas de Rucci, os tecidos com fibras sintéticas, o volta ao mundo, os Ban Lon, Buclê, Pervinc, a sensual meia calça, a moda Unissex. Veio a magreza de Twiggy, os batons claros em bocas tropicais, o cabelo franjão e a velocidade do avião Concorde contra o calhambeque de Roberto Carlos. Vieram a Rita Lee o Retrô e o Pop! As moças assistiam ao filme Sissi a Imperatriz e sonhavam com o príncipe encantado.

E foi nessa viagem aos Anos Dourados que o 8º Ano junto com a Professora Gilma encantaram dançando e cantando músicas que marcaram essa época.



sexta-feira, 21 de novembro de 2014

PRESENÇA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IDEIAS E PRÁTICAS CORRENTES





Mesmo que as formas de organização social e o papel da música nas sociedades modernas tenham se transformado, algo de seu caráter ritual é preservado, assim como certa tradição do fazer e ensinar por imitação e "por ouvido", em que se misturam intuição, conhecimento prático e transmissão oral. Essas questões devem ser consideradas ao se pensar na aprendizagem, pois o contato intuitivo e espontâneo com a expressão musical desde os primeiros anos de vida é importante ponto de partida para o processo de musicalização. Ouvir música, aprender uma canção, brincar de roda, realizar brinquedos rítmicos, jogos de mãos e etc., são atividades que despertam, estimulam e desenvolvem o gosto pela atividade musical, além de atenderem a necessidades de expressão que passam pela esfera afetiva, estética e cognitiva. Aprender música significa integrar experiências que envolvam a vivência, a percepção e a reflexão, encaminhando-as para níveis cada vez mais elaborados.



E é assim que o Educandário Padre Félix vem fazendo seu trabalho em todas as esferas do ensino, e a Turma de Educação Infantil  nível III de Tia Kel trouxe o músico Everaldo para fechar o seu trabalho homenageando-o também o dia desse profissional que é comemorado dia 22 de dezembro.





FAZENDO ARTE!


EU SOU O ARTISTA...


A Professora Gilma Costa levou os nossos alunos a descobrirem a magia da fotografia, fizeram um passeio pelos principais pontos de nossa cidade, todos com uma máquina fotográfica e/ou celular com câmera para os mesmos fotografarem o que mais os chamasse atenção, os alunos manipularam suas fotos escolheram a preferida e fizeram uma exposição das mesmas no pátio de nossa escola, sucesso... Trabalho fantástico!

"Fazer uma fotografia é contar uma história, compor uma imagem fotográfica é decidir quais personagens e quais elementos entrarão nessa história. Assim fotografar nunca é um ato neutro, o fotografo sempre vai eleger quais fatos ele mostrará em sua imagem e quais ele ocultará [...]. Decidir qual o nosso ponto de vista e buscar uma maneira clara de mostrá-lo é o passo inicial para uma boa fotografia. "
(Ulysses Rouguillo)